近日，河南省高校电工电子类实验室建设专业委员会公布了第四届实验案例竞赛获奖名单。我院教师参加的实验案例获得一等奖1项。
本次竞赛旨在推动电工电子基础课程实验教学内容研究探索、实验教学改革和创新，提升教师的实验教学水平，推动高校实验教学优秀教学资源共享。通过参加此次比赛，参赛教师学习了目前实验教学最先进的理念、内容、技术和方法，在实验案例教学设计中，以问题为导向，与实际应用结合，培养大学生的创新意识和工程实践能力。竞赛激发了广大教师开展实验教学建设与改革的热情，对于组织实施高水平实验教学，培养学生的实践能力和创新精神，对于我院进一步提高机器人实验教学质量，促进学科专业建设有重要意义。
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